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bbin官方直营平台大全:入选国家科技创新人才提升计划和教育部

时间:2021/10/8 8:06:59   作者:   来源:   阅读:3   评论:0
内容摘要:防护服只能使用一次?不!"做你在这个国家没有的事"2020年,当新冠肺炎疫情爆发时,东华大学拥有一支材料“国家队”,突破国际公认的困难技术壁垒,准备了有限用途的医用防护服,帮助抗击疫情。积极贡献。这个团队是第一批“国立大学黄大年教师团队”——东华大学“材料科学与工程教师团队”。团队现有教师30余人,其中高级职称10余人...

防护服只能使用一次?不!"做你在这个国家没有的事"2020年,当新冠肺炎疫情爆发时,东华大学拥有一支材料“国家队”,突破国际公认的困难技术壁垒,准备了有限用途的医用防护服,帮助抗击疫情。积极贡献。这个团队是第一批“国立大学黄大年教师团队”——东华大学“材料科学与工程教师团队”。

团队现有教师30余人,其中高级职称10余人,40岁以下青年教师70%,博士后在读学生8人,硕士、博士在读学生近100人。小组组长朱美芳是中国科学院院士。20多年来,团队面向学科前沿,满足国家重大需求,专注于有机与无机杂化功能材料和高科技纤维材料的研究。在此过程中,培养了大量的国内外人才,入选国家科技创新人才提升计划和教育部“创新团队发展计划”重点领域创新团队。

教育“未完成时”作为一个开发高科技材料的团队,学生始终是教师潜心开发的首要“材料”。学生喜欢什么样的教室?如何真正发挥科研和教育的作用?“材料科学与工程教师队伍”一直是东华大学努力探索的重要教育课题。

课堂教学是培养人才的主渠道。为了让学生得到最纯粹的知识在课堂上“干货”,团队邀请知名专家、学者在材料学科领域国内外进入教室给讲座学术研究的最新进展,行业发展,行业发展趋势等,极大地拓展了学生的视野和知识结构。此外,团队还积极探索物质专业课中蕴含的思想政治元素,使专业课具有“思想政治味”。在高分子材料加工技术和设备类,团队周老师哲从“国旗红”地毯放在70周年国庆阅兵,介绍了发展历史、现状和地位的高分子材料和化学纤维工业在我国的地位。周老师说:“我们一直在探索课程内容与思想政治要素之间的‘触点’和‘熔点’,希望能以一种无声的方式,有效地向学生传达正确的价值追求、理想信念和家庭国家感情。”

团队高度重视实践教学,将课堂教学延伸到专业实习,让学生不仅能进行科研,还能参加工作坊。每年暑期,团队老师带领学生到江苏、浙江、河南等地进行工程实践。教师和学生白天在温度接近40℃的工厂车间进行实习调查,晚上查看信息,汇报交流,忙到9、10点是常见的。一名学生在实习经历中表示:“实习就像‘魔鬼训练’,但我经历了在课堂上看不到的企业生产过程,掌握了很多在课本上学不到的知识。”


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